BEZPŁATNY KURS MAILOWY
20 - 26 lipca 2026
Chcesz zacząć specjalizować się w psychodietetyce?
Poznaj 7 rzeczy, które każdy specjalista powinien wiedzieć zanim przyjmie pacjenta z zaburzeniami odżywiania.
A 28 lipca weź udział w warsztacie:
„Od wywiadu do celu – najczęstsze błędy na początku współpracy”,
podczas którego przećwiczysz swoje kompetencje w praktyce.
Masz już solidne podstawy. Studiujesz lub ukończyłaś_eś studia kierunkowe.
Masz za sobą już kursy, szkolenia, niejedną przeczytaną książkę z zakresu psychodietetyki.
A jednak… gdybyś miał_a dziś poprowadzić pierwszą konsultację z pacjentem z zaburzeniami odżywiania – czujesz opór, niepewność, a może nawet lęk. To całkowicie naturalne.
Praca z osobą chorującą na anoreksję, bulimię czy kompulsywne objadanie się to ogromna odpowiedzialność. Wymaga nie tylko wiedzy, ale także umiejętności prowadzenia rozmowy, budowania relacji, wyznaczania realnych celów i współpracy z innymi specjalistami. Tego rzadko uczy się w czasie studiów.
Dlatego powstał ten kurs mejlowy.
Aby dać Ci merytoryczny, praktyczny i bezpieczny punkt startowy .
Krok po kroku pokażę Ci, z czym możesz się spotkać w gabinecie, jak wygląda pierwsza konsultacja, jakie pytania zadawać, jak rozmawiać z rodziną pacjenta, jak budować zespół i dlaczego motywacja pacjenta nie zawsze wygląda tak, jak byśmy chcieli.
To 7 krótkich lekcji, które mogą być dla Ciebie pierwszym prawdziwym krokiem w kierunku samodzielnej pracy z pacjentem. W twoim tempie.
Abyś zyskał_a więcej pewności, zaplanowaliśmy warsztat praktyczny na studium przypadku.
Przyjrzymy się na nim temu, co dzieje się między pierwszym pytaniem z wywiadu, a postawieniem celu.
Dowiesz się:
dlaczego diagnoza czasem staje się tylko założeniem,
dlaczego cel specjalisty bywa rozbieżny z celami pacjenta,
jak usłyszeć ambiwalencję pacjenta i dostosować tempo do jego aktualnych możliwości
Co zyskasz uczestnicząc w kursie?
Zrozumiesz, skąd biorą się zaburzenia odżywiania – poznasz ich psychologiczne i społeczne źródła, a także błędy poznawcze, które często podtrzymują objawy.
Nauczysz się, jak rozmawiać z pacjentem w sposób wspierający, a nie oceniający.
Zobaczysz, jak wzmacniać motywację pacjenta, który „nie chce się leczyć”.
Zrozumiesz, jaką rolę odgrywa rodzina i jak możesz ją włączyć do procesu leczenia.
Poznasz podstawy współpracy w zespole interdyscyplinarnym – by nie działać w pojedynkę.
Dowiesz się, jakie są najważniejsze narzędzia w pracy psychodietetyka – i co tak naprawdę działa w praktyce.
Czy kurs jest na pewno dla Ciebie?
Odnajdziesz się, jeśli:
Dopiero zaczynasz swoją drogę w psychodietetyce i czujesz, że brakuje Ci praktycznego przygotowania do pracy z pacjentem.
Studiujesz lub właśnie skończyłaś/skończyłeś studia i zastanawiasz się, czy jesteś już gotowa/gotów na konsultacje.
Chcesz pomagać osobom z zaburzeniami odżywiania, ale boisz się, że powiesz lub zrobisz coś nieodpowiedniego.
Zależy Ci na konkretach, które można od razu przełożyć na gabinet.
Potrzebujesz fundamentu, zanim zdecydujesz się na pogłębiony kurs lub szkolenie.
Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli:
Szukasz szybkich „trików” zamiast zrozumienia procesu terapeutycznego.
Nie interesuje Cię praca z osobami chorującymi na zaburzenia odżywiania.
Jesteś już doświadczoną specjalistką / doświadczonym specjalistą i prowadzisz regularnie konsultacje w tym obszarze.
Nie masz przestrzeni, by poświęcić kilka minut dziennie na przeczytanie krótkiej lekcji.
Dlaczego możesz nam zaufać?
Ogólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania od ponad 13 lat wspiera osoby chorujące na zaburzenia odżywiania i ich bliskich. Pracujemy w czterech oddziałach (Wrocław, Poznań, Łódź, Gdynia) oraz online. Nasz interdyscyplinarny zespół: psychoterapeuci, dietetycy, psychodietetycy, psychologowie i psychiatrzy, prowadzi co miesiąc setki konsultacji i ponad 800 spotkań terapeutycznych, obejmując zarówno diagnostykę, jak i długoterminowe leczenie.
To doświadczenie kliniczne jest fundamentem naszej działalności edukacyjnej. Szkolimy specjalistów, przekazując nie tylko teorię, ale przede wszystkim sposób myślenia i pracy wypracowany w codziennej praktyce gabinetowej. Skupiamy się na tym, co naprawdę dzieje się w procesie leczenia: jak rozumieć objawy, stawiać hipotezy kliniczne i podejmować decyzje krok po kroku, w oparciu o realne przypadki i aktualną wiedzę naukową.
Jak to działa?
KROK 1.
Uzupełniasz formularz na końcu tej strony.
Wypełnij formularz i potwierdź swój adres e-mail. Po zapisie otrzymasz też zaproszenie do zamkniętej grupy na Facebooku, gdzie będziemy działać wspólnie.
KROK 2.
Czekasz do 20 lipca
– startujemy razem!
20 lipca spotkamy się na godzinnym live na Facebook'u w ramach rozpoczęcia kursu!
Wszystkie osoby zaczynają w tym samym czasie – dzięki temu łatwiej o zaangażowanie, wymianę doświadczeń i wspólną motywację.
KROK 3.
Codziennie otwierasz wiadomość
z lekcją i zadaniem
Każdego dnia otrzymasz na swoją skrzynkę nową lekcję w formacie PDF – krótką, konkretną i praktyczną. Do każdej lekcji dołączone będzie zadanie domowe, które pomoże Ci od razu przełożyć wiedzę na praktykę.
KROK 4.
Działasz z innymi w grupie dla specjalistów
To przestrzeń na pogłębienie tematu i kontakt z innymi osobami, które tak jak Ty chcą zacząć pracę z pacjentem.
KROK 5.
Wtorek, 28 lipca 2026, godzina 19:00 - 21:00.
Od wywiadu do celu - najczęstsze błędy w początkowej fazie współpracy z pacjentem
Warsztat, w którym uczestnicy będą mogli przećwiczyć swoje kompetencje po kursie on-line.
Podczas warsztatów przyjrzymy się temu, co dzieje się między pierwszym pytaniem, a postawieniem celu: gdzie diagnoza staje się założeniem, dlaczego cel specjalisty zastępuje cel pacjenta i jak ambiwalencja pacjenta bywa pomijana, zanim zdąży wybrzmieć. Poprzez analizę studium przypadku w małych grupach uczestnicy przećwiczą rozpoznawanie tych pułapek we własnej praktyce.
Poznaj autorki kursu!
Monika Piotrowska
Psychoterapeutka, terapeutka uzależnień
Psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna oraz certyfikowana psychoterapeutka uzależnień.
Od lat łączy praktykę kliniczną z edukacją specjalistów. Na co dzień wspiera pacjentów w zdrowieniu z zaburzeń odżywiania, prowadząc psychoterapię oraz konsultacje dla rodziców.
W pracy terapeutycznej integruje techniki CBT, terapię schematu, ACT i mindfulness z pracą z traumą metodą Somatic Experiencing. Doświadczenie zdobywała m.in. na oddziałach psychiatrycznych i w ośrodkach leczenia uzależnień.
Prowadząca Studium Zaburzeń Odżywiania oraz Treningu umiejętności pracy z pacjentem.
Współtwórczyni kursu on-line: Zaburzenia odżywiania - niezbędnik specjalisty oraz szkolenia on-line Jak stworzyć plan leczenia pacjenta?
Autorka e-booków: Interdyscyplinarny program leczenia: Anoreksja, Interdyscyplinarny program leczenia: Bulimia,
Małgorzata Borczyk
Psychoterapeutka, psychodietetyczka
Psycholożka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna.
Pomaga w budowaniu zdrowych relacji z jedzeniem i wspiera procesy zmiany w sposób, który uwzględnia możliwości, zasoby i potrzeby pacjenta. Łączy podejście CBT z ACT, terapią schematu, mindfulness i metodą Somatic Experiencing.
Prowadzi terapię indywidualną dorosłych i współtworzy Ogólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania.
Wykładowczyni akademicka.
Prowadząca Studium Zaburzeń Odżywiania oraz Treningu umiejętności pracy z pacjentem.
Współtwórczyni kursu on-line: Zaburzenia odżywiania - niezbędnik specjalisty oraz szkolenia on-line Jak stworzyć plan leczenia pacjenta?
Autorka e-booków: Interdyscyplinarny program leczenia: Anoreksja, Interdyscyplinarny program leczenia: Bulimia,
Milena Kudlewska
dietetyczka, psychodietetyczka i biolożka
Ukończyła dietetykę na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu oraz psychodietetykę na Uniwersytecie SWPS. Absolwentka Studium Leczenia Zaburzeń Odżywiania.
Zawodowo związana z Ogólnopolskim Centrum Zaburzeń Odżywiania, gdzie pracuje z pacjentami i ich rodzinami, łącząc wiedzę o żywieniu z podejściem psychologicznym.
Tworzy indywidualne plany dietoterapii, oparte na realnych zasobach i możliwościach pacjenta.
Współautorka kursów online dla specjalistów i warsztatów z pracy z pacjentem.
Na co dzień towarzyszy rodzicom, którzy czują się bezradni i zagubieni – i pokazuje im, że mają realny wpływ na proces zdrowienia dziecka.
Prowadząca Studium Zaburzeń Odżywiania oraz Treningu umiejętności pracy z pacjentem.
Współtwórczyni kursu on-line: Zaburzenia odżywiania - niezbędnik specjalisty.
Co dokładnie otrzymujesz zapisując się na kurs?
7 profesjonalnych lekcji w formacie PDF, które krok po kroku wprowadzą Cię w kluczowe obszary pracy z pacjentem z zaburzeniami odżywiania – bez lania wody, bez pustych teorii.
Codzienne zadania do każdej lekcji, które pomogą Ci zacząć myśleć jak praktykujący specjalista / specjalistka – i oswoić się z tym, jak wygląda prawdziwa praca w gabinecie.
Udział w spotkaniu na żywo – widzimy się 20 lipca w zamkniętej grupie na Facebooku, aby wspólnie i z dobrą energią rozpocząć kurs mailowy.
Praktyczny warsztat (28 lipca) – weźmiesz udział w interaktywnym spotkaniu, na którym wspólnie omówimy studium przypadku (case study) i przećwiczymy teorię w praktyce.
Dostęp do społeczności innych specjalistów i specjalistek, którzy tak jak Ty są na początku swojej drogi i szukają merytorycznego wsparcia. To może być początek wartościowych kontaktów na dłużej.
Zrozumienie, co działa w praktyce, a nie tylko na papierze – dzięki wiedzy przekazanej przez zespół, który każdego miesiąca przeprowadza setki konsultacji z pacjentami.
To solidna porcja wiedzy i praktyki, którą mogłabyś / mógłbyś zdobyć na płatnym szkoleniu. Ale tutaj dostajesz ją za darmo, bo wierzymy, że przygotowany specjalista to większa szansa na skuteczną pomoc pacjentowi.
Dołącz do bezpłatnego kursu mailowego z warsztatem!
Wszystkie 7 lekcji i warsztat otrzymujesz od nas za 0 zł!
Udział w tym kursie możesz zakupić, bez zapisywania się na newsletter, w cenie 59 zł. W tym celu skontaktuj się ze nami pod adresem email: kontakt@centrumzaburzenodzywiania.pl
Masz pytania?
To normalne, że w naszych głowach pojawia się wiele pytań przed momentem podjęcia decyzji. Zerknij, być może znajdziesz tutaj swoje odpowiedzi.
Nie. Kurs jest dla osób, które dopiero rozpoczynają drogę w psychodietetyce – studentów, absolwentów i początkujących specjalistów.
Tak. Wszystkie lekcje otrzymujesz na swoją skrzynkę mailową w formacie PDF, więc możesz do nich wracać, kiedy tylko chcesz.
Tak, lekcje są krótkie, konkretne i możesz je czytać we własnym tempie. Nie musisz być na bieżąco, ale warto, żeby na energii tego kursu poszerzyć swoje doświadczenie w pracy z ED.
© 2026 Fundacja Ogólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania. Wszelkie prawa zastrzeżone